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수험생분들의 예상질의응답 (11) 10Q & 10A 2018.05.22해당카페글 미리보기
더 주의를 기울일 것 ∙ 올지 않은 답이 나올때 집단사고로 돌려서 각자 다시 생각해 볼 기회 줌 ∙ 중개발문을 통해 파지력과 전이력을 높임 질문 105. 열린교육의 개념을 정의는? [예시답변] ∙ ‘학습자의 학습 속도와 관심에 있어서 개인차를 존중하고...
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수험생분들의 예상질의응답 (10) 10Q & 10A 2014.02.14해당카페글 미리보기
더 주의를 기울일 것 ∙ 올지 않은 답이 나올때 집단사고로 돌려서 각자 다시 생각해 볼 기회 줌 ∙ 중개발문을 통해 파지력과 전이력을 높임 질문 105. 열린교육의 개념을 정의는? [예시답변] ∙ ‘학습자의 학습 속도와 관심에 있어서 개인차를 존중하고...
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Ⅱ. 다양한 기후 지역과 주민 생활 - 6. 기후와 관련된 자연재해(7/7) 2013.02.07해당카페글 미리보기
본시 학습내용을 탐구학습지 에 정리한다. 문답식 (유창성) PPT 탐구학습지 구조화된 발문을 통해 학습자의 전이력과 파지력을 향상시킨다. 형성 평가 * 본시 학습내용을 바탕으로 형성 평가를 실시한다. - 자연재해의 의미와 종류 - 자연재해를 극복하기...
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청소년 전도법 |봉서방 2014.12.20해당카페글 미리보기
청소년 전도법 1.청소년 전도의 이유 1) 주님의 지상 명령이기 때문(마28:19-20) 2) 복음의 파지력(把持力)이 가장 큰 시기이기 때문(잠22:6) ① 다윗 ② 다니엘 ③ 예수님의 제자들 3) 유혹받기 쉬운 시절이기 때문(잠7:22) 2.청소년 전도의 준비 1. 이...
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[중등] 교직 면접 과년도 예시답안 - [1] 교수-학습 관련(5) 10Q & 10A 2016.09.24해당카페글 미리보기
한다. ⑨ 발문 후에 학생들이 답변을 준비할 수 있도록 충분히 시간적 여유를 준다. ⑩ 중개발문을 사용하여 학습자의 파지력과 전이력을 높인다. 문-46 효과적인 발문의 조건은? (2002. 광주) / 좋은 발문의 조건은? (2002. 경남) ① 명확하고 간결한...
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(67) 교육시사 및 정책 관련 심층면접 10Q & 10A 2016.12.14해당카페글 미리보기
대답이 나오면 보충적 발문을 통해 학생의 생각을 올바른 방향으로 유도하고 피드백 한다. 또한 중개발문을 통해 학습자의 파지력과 전이력을 높이고, 교사가 정답을 반복한 다음 정리하여 판서한다. 문-304 학급 담임을 맡은 A교사는 신규 교사답게 열정...
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[중등] 교직 면접 과년도 예시답안 - [1] 교수-학습 관련(3) 10Q & 10A 2016.09.21해당카페글 미리보기
협동학습을 통해서 자기 주도적 학습능력을 높이도록 한다. ⑥ 동기유발, 학습목표의 명확한 제시를 통해 학습력과 전이력, 파지력을 높인다. 문-22 자신의 학생들이 자신의 과목에 성적이 떨어졌다. 어떻게 지도할 것인가? (2004. 강원) (답변 1) 우선...
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청소년 전도법 |봉서방 2014.08.08해당카페글 미리보기
청소년 전도법 1.청소년 전도의 이유 1) 주님의 지상 명령이기 때문(마28:19-20) 2) 복음의 파지력(把持力)이 가장 큰 시기이기 때문(잠22:6) ① 다윗 ② 다니엘 ③ 예수님의 제자들 3) 유혹받기 쉬운 시절이기 때문(잠7:22) 2.청소년 전도의 준비 1. 이...
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[예상문제] 교육시사/정책 관련(15) 20Q & 20A 2013.12.01해당카페글 미리보기
이끌어 준다. 집단사고가 끝난 후 다시 질문하고, 불충분한 대답이 나오면 보충적 발문을 통해 학생의 생각을 올바른 방향으로 유도하고 피드백 한다. 또한 중개발문을 통해 학습자의 파지력과 전이력을 높이고, 교사가 정답을 반복한 다음 정리하여 판서...
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면접예상문제와 예시답안 (2) 20Q & 20A 2012.05.24해당카페글 미리보기
6) 옳지 않은 답이 나올 때에는 집단 사고로 돌려서 각자 다시 생각할 기회를 갖게 한다. 7) 중개 발문을 통하여 학습자의 파지력과 전이력을 높인다. 31. 요즘 학부모들과 교사들이 체벌에 반대하는데, 그 이유를 말하시오. 1) 체벌은 신체적 고통을 수반...