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[정규수업/오프라인] 토요일 / IB / 예비 고1 선행반 / 수업 진도 및 숙제 2024.01.20해당카페글 미리보기
예비 고1 선행반) ※ 고1 상급 A팀: 고2 난이도 ▶ 수업 진도: 예비 고1 1) 국어과(비문학): 예비 고1 선행 - [지난 학습] 비평문 작성 방법: 외재적 관점과 내재적 관점 #2 - [지난 학습] 고등부 논술 전형: ‘과학적 지식’ / 교과 연계 설명 - [지난...
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베를리오즈의 삶과 음악세계(1) 2024.01.10해당카페글 미리보기
했지만 인간적인 도리는 다 했던 것이다. 결혼 초기 베를리오즈는 수입이 일정하지 않았기 때문에 작곡보다는 각종 잡지에 비평문을 기고하고 원고료를 받아서 생활비를 충당했다. 그가 쓴 글들이 나름의 지지를 얻으면서 음악비평가 및 이론가로서도 명성...
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[정규수업/오프라인] 수, 토요일 / IB / 예비 고1 선행반 / 수업 진도 및 숙제 2024.01.17해당카페글 미리보기
윤혜정의 나비효과 #4 (어조, 태도) - [진도] 비문학 독해 #2 / 면앙정가 4) 국어과(비문학): 예비 고1 선행 - [지난 학습] 비평문 작성 방법: 외재적 관점과 내재적 관점 #2 - [지난 학습] 고등부 논술 전형: ‘과학적 지식’ / 교과 연계 설명 - [지난...
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포도송이의 간략한 3학년 2학기 A군 수업 후기 2024.01.08해당카페글 미리보기
9주 정도- 교수님 강의식 수업, 3주 정도- 수업 시연, 2주 - 중간고사, 기말고사 과제: 4~5주 배움 노트 작성 (P/F), 수업 비평문 작성 1회, 팀플- 원하는 학년, 단원, 차시 선정해서 20~30분 내로 수업 진행 시험: 중간고사-4문제-논술형, 기말고사-10...
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[정규수업/오프라인] 토요일 / IB / 예비 고1 선행반 / 수업 진도 및 숙제 2024.01.13해당카페글 미리보기
윤혜정의 나비효과 #4 (어조, 태도) - [진도/다음 주] 소설 읽기 매뉴얼 4) 국어과(비문학): 예비 고1 선행 - [지난 학습] 비평문 작성 방법: 외재적 관점과 내재적 관점 #2 - [지난 학습] 고등부 논술 전형: ‘과학적 지식’ / 교과 연계 설명 - [지난...
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[정규수업/오프라인] 수, 토요일 / IB / 고등부 / 수업 진도 및 숙제 2024.01.10해당카페글 미리보기
및 특징 / 윤혜정의 나비효과 #4 (어조, 태도) - [진도] 고려가요: 가시리 4) 국어과(비문학): 예비 고1 선행 - [지난 학습] 비평문 작성 방법: 외재적 관점과 내재적 관점 #2 - [지난 학습] 고등부 논술 전형: ‘과학적 지식’ / 교과 연계 설명 - [지난...
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[허형만論] 따뜻한 눈과 내면적 성찰의 세계 - 김종회 2024.01.05해당카페글 미리보기
평론문학상〉〈김달진문학상〉〈편운문학상〉〈유심작품상〉〈시와시학상〉 등 수상. 경희대 교수, 한국문학평론가협회, 한국비평문학회, 국제한인문학회, 박경리토지학회 회장 역임. [출처] [이달의 시인] 허형만 - 보체리 연꽃 외 / 시인론 김종회...
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[2024 한국불교 신춘문예 평론부문 당선작] 사이채 2024.01.02해당카페글 미리보기
정성을 쏟았을 사이채 씨의 평론 ‘진흙소 모티프로 긍정의 세계 기획 – 정호승론’을 가작으로 선정하게 되었다. 이 비평문은 안정감을 가지고 한 시인의 시세계를 정치하게 분석한 결과였다. 정호승 시의 독특한 개성을 불교적 관점에서 파악하여 앞...
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[정규수업/오프라인] 토요일 / IB / 예비 고1 선행반 / 수업 진도 및 숙제 2024.01.06해당카페글 미리보기
단어의 의미, 구조 (완료) - [지난 학습] 중세 국어 #1 / 상춘곡 #2 4) 국어과(비문학): 예비 고1 선행 - [지난 학습] 비평문 작성 방법: 외재적 관점과 내재적 관점 #2 - [지난 학습] 고등부 논술 전형: ‘과학적 지식’ / 교과 연계 설명 - [지난 학습...
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수필에서 무엇을 어떻게 읽어야 할까 2023.12.26해당카페글 미리보기
평가할 때, 제재나 주제에 따라 몇 개의 항목으로 분류해 놓고 이에 맞추어 해당 작품들의 내용을 요약하는 수준에 머무는 비평문을 종종 본다. 제재의 분류에 머물지 않고 작가가 특정의 경험세계를 주로 다루는 이유나 의의를 해석하는 데까지 나아가야...