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대학 특성별 글로벌 교육 역량을 강화하고, 지역발전에 기여하는 우수 유학생 유치 지원(교육부 7월21일) 2024.07.25해당카페글 미리보기
대비 1~2%, [실태조사] 최근 1년간 입국한 신규 유학생 대비 8~10%→재적 중인 유학생 대비 5% ** ➀성폭력 예방교육 이수율과 한국법령 이해교육 실시 지표 통합, ➁외국인 유학생 생활 지원과 진로 지원 지표 통합, ➂외국인 유학생 상담률 지표 삭제...
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진도교육지원청 2022 개정 교육과정 학교 핵심 교원 역량 강화 연수 실시[미래교육신문] 2024.07.25해당카페글 미리보기
오미선)은 지난 24일 진도교육지원청 대회의실에서 관내 중학교 교감, 교무부장 및 희망 교원을 대상으로 '2022 개정 교육과정 이해와 실무자 역량 강화 연수'를 개최했다. 이번 연수는 2022 개정 교육과정의 배경과 주요 내용을 바탕으로 학교 특성을...
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[자위하는 아이] 4,5,6,7세, 유치원,영유아,발달,아동심리상담,자극 추구,기질,성교육,대치동,강남,한국아동청소년심리상담센터 2024.07.06해당카페글 미리보기
자녀 관계, 부모 갈등 등을 탐색하고 자녀 지도에 전문가의 도움을 받는 것이 필요합니다. 영유아 자위 행동, 어떻게 이해하고 교육 해야 할까요? 영유아와 유치원생의 자위에 대한 대응은 성적 발달과 관련된 자연스러운 현상을 이해하고, 건강하고 적절...
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[마감] [하반기11] 24년 10월 30일(수) - 관외 교육(신청 어린이집) 2024.07.16해당카페글 미리보기
<찾아가는 동화로 만나는 장애이해교육 신청 양식> 1. 기관명: 2. 신청자(담당자) 명: 3. 기관 연락처: 4. 이메일: 5. 참가인원: 명 / 인솔교사 명 6. 참가유아연령: 세반 7.동화로 만나는 장애이해교육 참여 경험: 있다( 년도, 형) / 없다 8. 장애체험...
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[마감] [하반기10] 24년 10월 23일(수) - 관내 교육(복지관) 2024.07.16해당카페글 미리보기
<동화로 만나는 장애이해교육 신청 양식> 1. 기관명: 2. 신청자(담당자) 명: 3. 기관 연락처: 4. 이메일: 5. 참가인원: 명 / 인솔교사 명 6. 참가유아연령: 세반 7. 동화로 만나는 장애이해교육 참여 경험: 있다( 년도, 형) / 없다 8. 장애체험활동 선택...
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[마감] [하반기12] 24년 11월 6일(수) - 관내 교육(복지관) 2024.07.16해당카페글 미리보기
<동화로 만나는 장애이해교육 신청 양식> 1. 기관명: 2. 신청자(담당자) 명: 3. 기관 연락처: 4. 이메일: 5. 참가인원: 명 / 인솔교사 명 6. 참가유아연령: 세반 7. 동화로 만나는 장애이해교육 참여 경험: 있다( 년도, 형) / 없다 8. 장애체험활동 선택...
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[마감] [하반기6] 24년 9월 11일(수) - 관내 교육(복지관) 2024.07.16해당카페글 미리보기
<동화로 만나는 장애이해교육 신청 양식> 1. 기관명: 2. 신청자(담당자) 명: 3. 기관 연락처: 4. 이메일: 5. 참가인원: 명 / 인솔교사 명 6. 참가유아연령: 세반 7. 동화로 만나는 장애이해교육 참여 경험: 있다( 년도, 형) / 없다 8. 장애체험활동 선택...
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[마감] [하반기8] 24년 10월 2일(수) - 관내 교육(복지관) 2024.07.16해당카페글 미리보기
<동화로 만나는 장애이해교육 신청 양식> 1. 기관명: 2. 신청자(담당자) 명: 3. 기관 연락처: 4. 이메일: 5. 참가인원: 명 / 인솔교사 명 6. 참가유아연령: 세반 7. 동화로 만나는 장애이해교육 참여 경험: 있다( 년도, 형) / 없다 8. 장애체험활동 선택...
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[마감] [하반기2] 24년 8월 14일(수) - 관내 교육(복지관) 2024.07.16해당카페글 미리보기
<동화로 만나는 장애이해교육 신청 양식> 1. 기관명: 2. 신청자(담당자) 명: 3. 기관 연락처: 4. 이메일: 5. 참가인원: 명 / 인솔교사 명 6. 참가유아연령: 세반 7. 동화로 만나는 장애이해교육 참여 경험: 있다( 년도, 형) / 없다 8. 장애체험활동 선택...
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