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학습부진아 판별을 위해서... 2010.03.23해당카페글 미리보기
학습부진아 숫자를 줄이기 위해서 학습부진아를 학습장애로 판별하는 일이 없도록 해야 합니다 경향신문(2010.3.22)에 따르면 지난해 학업성취도 평가에서 수준 미달 학생이 거의 없어 상위권으로 분류됐던 강원 양구와 충북 옥천 등은 타 지역보다 ‘학습...
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초등교직논술 핵심요약자료(8) 학습부진아의 원인과 학교에서의 대책 2013.09.30해당카페글 미리보기
원인과 학교에서의 대책 1) 의미: 학습부진아란 지능은 정상인데 학업성취도가 그 수준에 미치지 못하는 아동 의미 2) 학습부진아의 특징 ① 지적인 측면에서 창의성이나 사고력이 제한되어 있어 독서능력과 기억력 및 분석력 부족 ② 정의적 측면에서...
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학습부진아 지도방법 2011.12.16해당카페글 미리보기
지도 기회 등의 현실 여건을 고려하여 지도 방법을 제시하면 다음과 같다. 가. 능력별 편성제 이것은 동질 집단으로서 학습부진아의 구제적으로 널리 알려진 방법이다. 학력의 정도가 비슷한 학생들끼리 모아 한 학급으로 편성하게 하여 능력별 교육을...
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학습부진아 등에 대한 교육 법령(초중등교육법 및 시행령) 2017.04.05해당카페글 미리보기
학습부진아 등에 대한 교육 법령 ■ 초ㆍ중등교육법 [시행 2017.3.21.] [법률 제14400호, 2016.12.20., 일부개정] 제28조(학습부진아 등에 대한 교육) ①국가와 지방자치단체는 다음 각 호의 구분에 따른 학생들을 위하여 대통령령으로 정하는 바에 따라...
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학습부진아를 지도 2008.05.01해당카페글 미리보기
학습부진아를 지도할 때, 어떤 방법을 사용할지 3가지를 말하시오. [예시답안] 첫 번째 방법으로는 적응적 수업 전략을 사용하겠습니다. 학습부진아의 성취수준을 정상아 보다 낮추어서 개별적으로 지도하는 할 경우, 이런 지도는 학습부진아를 계속적으로...
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16. 학습부진아의 지도 2013.11.28해당카페글 미리보기
16. 학습부진아의 지도 내용이 너무 길어 긁어 왔습니다. 하지만, 이런 문제가 제시될 경우에는 가급적 아래에 소개한 적응적 전략이나 교정적 전략 등을 상세히 소개하기 보다는 타이틀만 언급한 후, "무엇보다 부진아의 지도는 학습 부진의 원인을 파악...
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김포교육청 『학습부진아 구제를 위한 교사 연수』 실시 2007.07.09해당카페글 미리보기
경기도김포교육청은 7월 5일(목) 관내 초, 중학교 관리자 및 교사 200여명을 대상으로 학습부진아 지도에 대한 전문가 초청 연수회를 가졌다. 특별 강사로 초청된 경인교육대학교 이대식 교수는 ‘학습장애 및 학습부진의 이해와 지도’라는 강의를 통해...
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읽고 쓰기 못하는 서울 고교생 매년 500명/'기초학습 부진아' 초ㆍ중까지 합치면 1만9천명 2007.01.23해당카페글 미리보기
읽고 쓰기 못하는 서울 고교생 매년 500명 '기초학습 부진아' 초ㆍ중까지 합치면 1만9천명 서울 고교생 가운데 초등학교 3학년 수준의 읽기ㆍ쓰기ㆍ셈하기를 못하는 인원이 최근 수년간 500명(읽기ㆍ쓰기ㆍ기초수학 3개 영역 중복인원) 안팎에 달하는 것...
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[3] 학습부진아 지도 관련(추가 내용 포함) 2013.05.12해당카페글 미리보기
문-1 학습부진아와 학습지진아의 개념을 말해보세요. 학습부진아 : 지능 발달은 정상이나 다른 어떤 요인에 의하여 학습을 그 지능 수준의 가능성만큼 성취하지 못하는 아이 학습지진아 ∙지능이 정상에서 조금 미달되는 경계선아로 IQ 76-89 정도로...
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초등 6학년 수학학습부진아 첫 수업 진단평가는 어떻게 하면 좋을까요? 2011.03.01해당카페글 미리보기
수업이 시작되는 9시 10분 전까지 수학부진아들을 지도하고, 1~4교시까지 각 반 수학 수업에 들어가 교사를 보조하고 학습부진아들을 돌보는 것입니다. 그 이후 시간은 수업 교구나 기자재 준비 등이구요, 수업은 없습니다. 일단 정규수업시간에는 해당 반...