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Re: 10기7주차(6/24~29)읽기:5장.성장 시기에 따라 아이를 대하는 방법도 달라야 한다.(하반부) 2024.06.29해당카페글 미리보기
초등학생, 아이에게 모멸감과 수치심은 금물! *초등 1~2학년, 칭찬과 격려를 아끼지 않는다 본격적으로 사회성이 발달하기 시작하는 시기입니다. 다른 사람에게 인정받고 싶어 하는 마음도 큽니다. 특히 누군가로부터 관심을 받고 칭찬을 받는 것을...
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Re: 10기7주차(6/24~29)읽기:5장.성장 시기에 따라 아이를 대하는 방법도 달라야 한다.(하반부) 2024.06.29해당카페글 미리보기
초등학생, 아이에게 모멸감과 수치심은 금물> - 초등 1~2학년, 칭찬과 격려를 아끼지 않는다 : 본격적으로 사회성이 발달하기...대화를 통해 스스로 옳고 그른것을 판단하고 결정할 수 있도록 돕기 - 초등 5~6학년, 불안정한 감정 따뜻하게 끌어안기...
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[인천] 인천건지초등학교 한국어 강사 모집 [7.1까지] 2024.06.28해당카페글 미리보기
3시간) *평균 1주 14시간 이하, 월 56시간 이하 근무조건 내에서 일정 조정 가능 2학년 1명, 5학년 1명 총 2명 대상(예정) 학교, 강사 사정 등으로 수업일, 주당 수업시간 등은 협의 후, 운영 중 조정 가능. 단 총 180시간(60분 기준) 운영하여야 함. 2...
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RE:10기7주차(6/24~29)읽기:5장.성장 시기에 따라 아이를 대하는 방법도 달라야 한다.(하반부) 2024.06.29해당카페글 미리보기
초등학생,아이에게 모멸감과수침심은금물 ※초등1~2학년, 칭찬과 격려를아끼지 않는다 (사회성이 발달하기 시작하는 시기이다. 다른 사람에게 인정받고 싶어하는 마음이 크고, 관 심 받고 싶어하기 때문에 응석을 부리며 퇴행 의 행동을 보인다. 따라서...
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업로드:마태복음 7장 전체 빵[떡]. 돌. 생선. 뱀. 반점. 쇠기둥. 가시나무. 엉겅퀴. 거짓=목사.개.돼지.뉴럴링크.베리칩 2024.06.25해당카페글 미리보기
있고 키는 1미터에 이른다. 잎은 어긋나며 가장자리가 깊게 갈라지고 끝에 뾰족한 가시가 난다. ㉠포도[이방 진실한 기독인:돌 감람나무]] ㉡무화과[1948년 독립 이스라엘, 진실한 기독인:참 감람나무] 1 판단[심판]을 받지 아니하려거든 판단[심판]하지...
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업로드:마태복음 7장 전체 빵[떡]. 돌. 생선. 뱀. 반점. 쇠기둥. 가시나무. 엉겅퀴. 거짓=목사.개.돼지.뉴럴링크.베리칩 2024.06.25해당카페글 미리보기
있고 키는 1미터에 이른다. 잎은 어긋나며 가장자리가 깊게 갈라지고 끝에 뾰족한 가시가 난다. ㉠포도[이방 진실한 기독인:돌 감람나무]] ㉡무화과[1948년 독립 이스라엘, 진실한 기독인:참 감람나무] 1 판단[심판]을 받지 아니하려거든 판단[심판]하지...
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업로드:마태복음 7장 전체 빵[떡]. 돌. 생선. 뱀. 반점. 쇠기둥. 가시나무. 엉겅퀴. 거짓=목사.개.돼지.뉴럴링크.베리칩 2024.06.25해당카페글 미리보기
있고 키는 1미터에 이른다. 잎은 어긋나며 가장자리가 깊게 갈라지고 끝에 뾰족한 가시가 난다. ㉠포도[이방 진실한 기독인:돌 감람나무]] ㉡무화과[1948년 독립 이스라엘, 진실한 기독인:참 감람나무] 1 판단[심판]을 받지 아니하려거든 판단[심판]하지...
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공병우 박사(1907-1995) 2024.06.25해당카페글 미리보기
군과 초등학생인 최재길 군은 다음에 공병우 박사처럼 셈틀 전문가가 되겠다고 했는데 두 사람 모두 과학기술대를 나와 셈틀 자판 연구자가 되었다. 그리고 그때 공병우 박사 글을 읽고 감명 받은 이들이 세벌식사랑모임을 만들고 지금도 셈틀자판을 연구...
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유투브가 어린이에게 미치는 영향 2024.06.27해당카페글 미리보기
하루 평균 68.5분 동안 YouTube를 시청하며 일반적으로 일주일에 약 5일 동안 플랫폼에 참여한다. 어린이의 21%가 4세 이전에 YouTube를 시청하기 시작했지만, YouTube를 처음 접하는 가장 흔한 연령은 8세에서 9세 사이로 30.3%를 차지했으며 6세와 7세가...
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Re: 10기7주차(6/24~29)읽기:5장.성장 시기에 따라 아이를 대하는 방법도 달라야 한다.(하반부) 2024.06.27해당카페글 미리보기
초등학생, 아이에게 모멸감과 수치심은 금물! - 초등 1~2학년 (칭찬과 격려 많이 해주기) -> 본격적으로 사회성이 발달하는 시기...전두엽이 발달해 어느 정도 판단력이 있다는 점 인지 - 초등 5~6학년 (불안정한 감정 따뜻하게 끌어안기) -> 반항이 시작...