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광주교육청 독서교육종합지원 시스템 독서로(DLS) 연수 개최[미래교육신문] 2024.03.29해당카페글 미리보기
광주교육청 독서교육종합지원 시스템 독서로(DLS) 연수 개최 학교도서관 담당자와 독서로(DLS) 관리·운영자 대상 [광주=차승현기자] 광주교육청이 지난 28일 학생 맞춤형 독서교육 플랫폼 ‘2024년 독서로(DLS) 연수’를 학교 도서관 담당자 및 시스템...
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경기 국비지원교육 세무회계종합(전산회계1급+전산세무2급+원천징수및... - 일산IT회계학원 [경기 고양시] 2024.07.03해당카페글 미리보기
★ 경기 국비교육 훈련과정 안내 훈련과정명 세무회계종합(전산회계1급+전산세무2급+원천징수및 급여계산+연말정산+더존실무) 훈련대상 구직자 훈련유형 실업자계좌제 훈련기간 2024-07-30 ~2024-09-26 (7회차) 훈련과정의 강점 -회계를 처음 접하는...
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[경기] 2024년 탄소중립 EXPO 참가기업 모집 공고(경기도형 스마트공장 종합지원-얼라이언스 활성화)_경기테크노파크 2024.07.02해당카페글 미리보기
공장 종합지원 – 얼라이언스 활성화』 2024 탄소중립 EXPO 참가기업 모집 공고 산업현장 탄소중립과 관련된 솔루션, 설비 등...있는 기업들의 많은 참여 바랍니다. 2024. 6. 28. (재)경기테크노파크원장 1. 전시회 개요 □ 전시회 개요 ○ 행사명 : 2024...
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[경기] 2024년 섬유제조공정 스마트화 지원사업 추가 모집 공고_경기섬유산업연합회 2024.06.20해당카페글 미리보기
맞춤형 교육 지원 (설비 관리, 활용법, 우수사례 등) 3. 신청·접수 방법 □ 신청기간 : ~ 2024년 6월 24일(월) 18:00까지 (마감시간 엄수) □ 신청방법 : (사)경기섬유산업연합회 홈페이지(www.gtia.or.kr) 공지사항에서 신청서 다운로드 후 제출서류와...
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생일복지 #추카추카 #회사복지 누리회사 직원이어서 늘 고맙다, 사랑한다 #누리친환경그룹 서정범박사 2024.07.10해당카페글 미리보기
독서교육종합시스템 운영체제 지원 확장 요구 저는 현재 윈도우7 사용 중이며 IE10을 사용 중입니다. 독서교육종합지원시스템을 통해 이번 학교에서 내준 수행평가를 작성하고 있었습니다. 문제는 작성한 후 작성내용이 기입이되지 않았습니다. 확인해보니...
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[수원/용인/기흥역/신분당선] 탄탄한 교육시스템! 정착지원금 지원! 2023.06.15해당카페글 미리보기
사) 대한건강운동관리협회 경기지부 교육지원(자격증/수료증 발급) ⊙ IFBB PRO 유인성 감독 실전 웨이트 교육 진행(매주...지원 / 매월 회식비 지원 ⊙ 직계가족 헬스 무료 이용/ PT 50% 지원 ⊙ 매월 소모임 활동 지원(독서,볼링,등산,런닝,웨이트 등...
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[어도연 경기남부지부에서 펌]독서교육종합지원시스템에 관해서 2011.01.31해당카페글 미리보기
독서교육종합지원시스템의 문제를 지적함 <함께 여는 국어교육> 2010년 11,12월호(통권 제96호) 원고 안찬수(책읽는사회만들기국민운동 사무처장) 이 글은 2010년 6월 ‘바람직한독서문화를위한시민연대’ 워크숍에서 발표했던 원고를 2010년 10월 현재의...
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성명서 - ‘독서교육종합지원시스템’의 시행을 철회하고, 독서교육의 새 판을 짜라 2010.10.08해당카페글 미리보기
성 명 서 교육과학기술부는 과도한 개인 신상 정보와 도서관 이용 및 독서활동 기록을 누적하는 ‘독서교육종합지원시스템’의 시행을 철회하고, 독서교육의 새 판을 짜라 최근 교육과학기술부(이하 ‘교과부’)가 관리하고 있는 학교도서관지원시스템(DLS...
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성명서 (‘독서교육종합지원시스템’의 시행을 철회하고, 독서교육의 새 판을 짜라 ) 2010.10.08해당카페글 미리보기
회람하여 배포하기로 하였으며 함께 검토하여 최종적으로 오늘 10월 7일 성명서를 발표하였습니다. 성명서를 보내드리니 회원들께 알려주시기 바랍니다. 성명서는 우리 회 홈페이지에서도 보실 수 있습니다. 사무총장 오세란 드림 독서교육종합지원시스템...
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독서교육종합지원시스템에 대하여 2011.03.07해당카페글 미리보기
2010년 2학기 부터 교육과학기술부와 16개 시도교육청이 "독서교육종합지원시스템' 시행에 들어갔습니다. 전반적인 독서교육 기반조성 미비, 실제 독서활동 여부를 판별할 장치 부재, 독서의 교과목화로 인한 학생들의 독서 흥미와 의지 위축, 사교육 개입...