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[인터뷰 연구참여/사례비 5만원] 교육소외지역 학교상담인력 근무경험에 대한 연구 참여자를 모집합니다! 2024.08.30해당카페글 미리보기
안녕하세요. 경기도 교육청 소속 전문상담교사이자, 서울대학교 교육상담 전공에 재학 중에 있는 정규연입니다. 현재 “교육소외지역 학교상담인력의 근무경험”에 대한 학위논문 연구를 수행하고 있어서 관심 있으신 선생님들의 참여를 부탁드리고자 글을...
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교육 현장에서 소외받는 투렛장애·식품 알레르기 학생들특수교육대상자 선정 불가 사례·교육적 지원 부족 등 문제 ‘특수교육법 및 초·중등교 2024.10.05해당카페글 미리보기
특수교육법 및 초·중등교육법’ 관련 법 개정 초안 발표 장애인교육 아올다는 4일 국회의원회관에서 ‘특별한 교육적 지원이 필요한 교육 소외 아동·청소년 교육권 확보 방안 토론회’를 개최했다. ©에이블뉴스 “특수교육지원센터 담당자에게 ‘뭐 하러...
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국내 특수교육에서 소외된 기능적 시각장애 학생들 2024.03.11해당카페글 미리보기
지원수준을 관찰할 수 있는 구체적인 절차와 도구를 도입할 필요가 있다”고 제안했다. 출처 : 에이블뉴스(https://www.ablenews.co.kr) 링크 : 국내 특수교육에서 소외된 기능적 시각장애 학생들 < 교육 < 교육 < 기사본문 - 에이블뉴스 (ablenews.co.kr...
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국내 특수교육에서 소외된 기능적 시각장애 학생들 2024.03.11해당카페글 미리보기
있다. 2015년 수능에 도전하는 시각장애 수험생들이 시험 시작 전 자리에 대기하고 있다. ⓒ에이블뉴스DB 개별화된 지원에서 소외된 국내 뇌성시각장애·시각중복장애학생 우리나라의 시각장애를 지닌 특수교육대상자 수는 점진적으로 감소하고 있으나...
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[삼성꿈장학재단] 2024년 교육소외 아동청소년 종단연구 논문 공모 2024.03.08해당카페글 미리보기
설명회 일시: 2024년 3월 15일(금) 오후 2시 - 신청서 제출 https://forms.gle/dncY46VUKepaQjDCA [삼성꿈장학재단] 2024년 교육소외 아동청소년 종단연구 논문공모 안내문.pdf 192.42KB [첨부 4-2] 대학원생 논문대회 논문계획서 양식.hwp 63.50KB [첨부...
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■액티브 명상 지도자(14기) 교육 안내(자격증 교부. 문화체육관광부 승인) 2024.09.21해당카페글 미리보기
가능. 국제명상재단(Switzerland) Global Connections에 한국 대표명상센터로 공인된 <명상 센터>로서 힐링 명상 지도자 교육, 소외계층이나 특수층을 위한 힐링 프로그램은 물론 세계적인 힐러나 명상 지도자 초청 행사, 힐링 명상 지도자 훈련 과정 등...
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디지털 금융소외 현상에 대한 글로벌 움직임과 시사점 2024.09.03해당카페글 미리보기
금융서비스 접근성 확대, 운영비용 절감으로 인한 사용자 수수료 인하, 디지털 플랫폼을 통한 다양한 금융교육 기회 제공 등이 해당 ・금융소외 악화 측면에서는 디지털 취약계층의 접근성 부족, 기술적 이해 부족, 디지털 보안 및 프라이버시 우려 등이...
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라오스 소외계층 위한 탁아소 ·교육시설 설립 2024.06.14해당카페글 미리보기
라오스 소외계층 위한 탁아소 ·교육시설 설립 서울 대림동에 위치한 전국외국인다문화동조합(위원장 심재환) 사무실에서 노조와 라오스 본부협약식이 열렸다. 양 측은 앞으로 라오스 소외 계층을 위한 탁아소와 학교를 설립하고 교육과 운영을 지원할...
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☁️네 번째 이야기_교육이란 무엇이며, 교사란 어떤 존재인가?☁️ 2024.10.07해당카페글 미리보기
하는 바 역시 다름을 인지하는 것입니다. 교육자는 학생들이 가진 상대성을 이해하고, 이를 고려하여 그 누구도 소외되지 않는 교육을 펼쳐야 합니다. 뿐만 아니라 학생들 역시 서로의 상대성을 이해하고 존중할 수 있도록 교육하는 것이 필요합니다...