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왜 우리 대학에서 개방이사 선임이 특별히 중요한가? 2021.06.26해당카페글 미리보기
이사제도의 취지가 훼손되는 사례가 발생하지 않도록 지도감독을 강화할 예정이라고 하였다. 그렇다면 우리 대학에서 자행되었던 법인 이사회의 전횡과 비리는 어느 정도였을까? 1997년 교육부는6월 9일부터 19일까지 덕성여대에 대한 집중감사를 실시...
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[우리학교] 직업으로서의 교사: 다시 학교의 가치로, 다시 교사의 가치로 2021.05.14해당카페글 미리보기
시험괴물’로 키우지 않겠다는 각오 141 3부 학교와 제도에 대하여 어제의 촛불, 오늘의 적폐 149 / 학교민주화, 일상의 작은 출발점 154 / 승진가산점의 모순 157 / 임용절벽이라는 기회 160 / 학교혁신의 역설 165 / 다양한 교원단체 설립의 자유 170...
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[우리학교] 직업으로서의 교사: 다시 학교의 가치로, 다시 교사의 가치로 2021.05.14해당카페글 미리보기
시험괴물’로 키우지 않겠다는 각오 141 3부 학교와 제도에 대하여 어제의 촛불, 오늘의 적폐 149 / 학교민주화, 일상의 작은 출발점 154 / 승진가산점의 모순 157 / 임용절벽이라는 기회 160 / 학교혁신의 역설 165 / 다양한 교원단체 설립의 자유 170...
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[우리학교 신간] 직업으로서의 교사: 다시 학교의 가치로, 다시 교사의 가치로 2021.05.14해당카페글 미리보기
시험괴물’로 키우지 않겠다는 각오 141 3부 학교와 제도에 대하여 어제의 촛불, 오늘의 적폐 149 / 학교민주화, 일상의 작은 출발점 154 / 승진가산점의 모순 157 / 임용절벽이라는 기회 160 / 학교혁신의 역설 165 / 다양한 교원단체 설립의 자유 170...
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[우리학교 신간] 직업으로서의 교사: 다시 학교의 가치로, 다시 교사의 가치로 2021.05.14해당카페글 미리보기
시험괴물’로 키우지 않겠다는 각오 141 3부 학교와 제도에 대하여 어제의 촛불, 오늘의 적폐 149 / 학교민주화, 일상의 작은 출발점 154 / 승진가산점의 모순 157 / 임용절벽이라는 기회 160 / 학교혁신의 역설 165 / 다양한 교원단체 설립의 자유 170...
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21-089. 나는 87년생 초등교사입니다/송은주/김영사/1쇄 2020.5.8./3쇄 2020.7.27./332면/15,000원 2021.05.02해당카페글 미리보기
내는 승진제도에 대해 개혁을 요구한다. 교장, 교감으로 대표되는 소위 기득권 그룹들은 밀레니얼 교사들의 이야기에 귀를 기울이고 실천에 옮긴다면 학교의 변화를 추구할 수 있다. 원석같은 갓 발령받은 1년 차 교사의 눈이 더 예릴 할 수 있지 않을까...
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[2021년 4월 서울교사노조 걸어온 길] 2021.04.27해당카페글 미리보기
전보제도 개선 내용으로써 '현장교사와 교육전문직의 승진 조건 차별 철폐', '교육전문직 승진 우대 조항 개선 (교감 장학사 폐지 등)', '인사자문워윈회 설치 및 결정사항 최대한 수용' 등 -2021. 4. 11. [보도자료]학습결손, 학력격차 해소와 기초학력...
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[성명서] 한시적 무자격 시기간제 교사 임용에 관한 성명서 2021.04.26해당카페글 미리보기
수당, 승진 가산점을 준다는 것 이외에 본격적인 고교학점제 시행 전 몇 개년에 걸쳐 이뤄져야 할 체계적인 교사 역량 강화 연수...없더라도 AI 코딩, 드론 등 신산업 기술 전문가가 고등학교에서 교사로 한시적으로 근무할 수 있게 하는데 필요한 법적...
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교사가 원하는 학교 "교장(감) 보직제, 수업하는 교감, 전문직 전직 없는 수평 조직" 2021.04.07해당카페글 미리보기
www.edpl.co.kr/news/articleView.html?idxno=610 교사가 원하는 학교 "교장(감) 보직제, 수업하는 교감, 전문직 전직 없는 수평...교육플러스=지성배 기자] 교원들은 현재의 합산점수식 교장(감) 승진제도에 대체로 반대하는 것으로 나타났으며, 가장...
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4부-세상 시사 속 행복교육 2021.04.06해당카페글 미리보기
교사제도가 들어오면 정규교사들끼리 시간제 교사들 몫의 업무까지 나누어 분담하여야 한다. 그러면 정규교사들의 교재연구 시간이나 학생 생활지도 및 상담 시간들은 더 줄어들 수밖에 없다. 또한, 교과 지도만 하고 생업을 위해 달려 나갈 수밖에 없는...