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일반180-21c형 인재를 키우자 가드너의 다중지능이론에서 f (분석×창의×실용) 실용지능의 씨앗은 2세 이전에 심어진다. 실용=대인관계 100×100× 0 = 0 ×성공 못한다. 20세에 분석지능이 높은 사람이 명문대를 간다. 사용주의 입장에서 본 초. 중...

가드너의 다중 지능이론에 대해서 검색해보면 8가지 또는 9가지가 나오고 2020년 국가직 기출에서는 8가지, 참고서에는 9가지로 나오는데 실존지능이 나중에 추가된건가요?

EBS 위대한 수업(2023), 하워드가드너 <다중지능이론> 영상을 공유드립니다^^ 1강 다중지능이란 무엇인가 02:55 2강 아이는 어떻게 배우는가 19:30 3강 지능이 높으면 창의성도 높을까 36:57 4강 지도자는 어떤 지능을 가졌나 53:16 5강 유능한 직업인이...

가드너 다중지능이론과 스턴버그 성공지능이론 중 차이점이 가드너는 약점지능영역의 내용을 가르칠 때 강점지능영역을 활용하는 것이고, 스턴버그는 강점을 극대화하고 단점을 보완해서 강점과 약점 둘 다 향상위한 것이라고 하셨는데 2009 중등 기출...