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말은 안 해줬으면 좋겠습니다. 말해봤자 어차피 결과적으로 제가 져요. 제 말을 안 따라줍니다. A 안녕하세요. 한국아동청소년심리상담센터입니다. 우리 친구의 글 잘 읽어보았어요. 적어준 글만으로 자세히 알 수는 없으나 그동안 했던 축구부를 그만두고...

임소연, 김양렬, 박민현, 김붕년 & 김효원. (2009). ADHD 초등학생을 위한 학교 중심 사회성기술 훈련 프로그램의 효과에 대한 연구. 소아청소년정신의학, 20(2), 82-89. *사진첨부: pixabay *작성 및 옮긴이: 한국아동청소년심리상담센터 인턴 옥지혜

60(3), 193-203. 조성희, & 김희수. (2017). 이혼 가정의 적대적 반항장애 아동 사례 분석: 편부 가정의 초등학교 4 학년 아동. 상담학연구: 사례및실제, 2(1), 69-84 *사진첨부: pixabay *작성 및 옮긴이: 한국아동청소년심리상담센터 인턴 옥지혜

학회지: 발달, 25(3), 1-16. 임희수, & 박성연. (2002). 어머니가 지각한 아동의 기질, 어머니의 정서조절 및 양육행동과 아동의 정서조절간의 관계. 아동학회지, 23(1), 37-54. *사진첨부: pixabay *작성 및 옮긴이: 한국아동청소년심리상담센터 인턴 옥지혜