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보고 감명을 받아 그 앞에 기꺼이 무릎을 꿇는 제자를 만들었다. 그렇게 공자가 꿈꾸던 공동체의 모습을 만들었다. 논어 제19편 자장편에서는 공자의 말이 아닌 그의 제자들의 말들이 기록되어 있다. 이들은 각자 그들의 스승에게서 배운 것들을 해석하여...

그 편 내용의 첫 두 글자를 딴 것으로 특별한 뜻이 있는 것은 아니다. 역사 공자의 삶과 행동과 사상을 이해하기 위해 가장 널리 읽어온 책이 ≪논어≫다. 정확히 누가 언제 이 책을 만들었는지에 대해서는 아직 정설이 없다. 하지만 ≪논어≫를 읽어본...

받았던 증자(曾子)가 유교의 계승자가 된 이유 논어(論語) 선진(先進)편에는 공자가 제자들을 평가했던 말이 나온다. 시(柴...柴)는 자고(子羔)를 말하고, 삼(參)은 증자(曾子), 사(師)는 자장(子張), 유(由)는 자로(子路)를 말한다. 한결같이 부정적인...

가로대 논어의 글은 다 성인의 은미한 말씀이거늘 그 무리가 전하여 지켜서 써 이 도를 밝힘이라. 그러므로 마지막 편에 요임금과 순임금이 불러서 명하신 말씀과 탕임금과 무왕이 군사들에게 맹세한 뜻과 다못 무릇 모든 정사를 베푼 일을 갖추어 기재...