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이르기까지 이 작품을 수업에서 어떤 방식으로 연주할지는 작품의 심연을 들여다본 후에야 가능할 것이다. 교육과정을 재구성하고 수업 지도안을 고민하는 것은 그다음이다. 신구 교육과정이 교차하고 있는 지금이야말로 비평적 소명이 더욱 활성화되어야...

♠ 이름:정정조 ( 남 교사) ♠ 2002/5/21(화) 15:26 (MSIE5.01,Windows98) 210.96.102.138 1024x768 Re..동심을 재구성 해 보니 순진한 꼬마애가 비누거품 호호 부니 -> 순진한 꼬마둥이 비누구름 호호 불어 동그란 비눗방울은 실바람에 동동동 -> 동그란...

화자로 하여 재구성하고 정리하면서, 오랫동안 도반님들과 제대로 생활이나 수행 나눔을 못한 개인체험도 좀 보탬. 정리자인...모든 부적절한 주관적 인상과 표현은 제 탓임을 밝힙니다. 2008년도 삼보일배 정진 후기에다 제가 단 댓글에 대해, 동심 거사...

를 동심의 소년 소녀가 보여주는 동화 같은 사랑 이야기에서만 찾으면, 작품이 함의하고 시사하는 본질 접근에 소홀할 수 있다. 어느 작품이든 명작은 한두 가지 한정된 해석으로 감당할 수 없다. 그것은 시대를 초월해서 끊임없이 새롭게 재해석되면서...