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백워드 설계모형의 2-3단계 역전 이유를 목표에 대한 판단기준이 명확해지고 목표달성정도 확인과 영속한 이해를 촉진할 수있으며 활동중심과 피상적인 수업을 지양할 수 있다. 라고 작성해도되는지 궁금합니다.

안녕하세요 선생냄! 다른 타 강의 커리큘럼 듣는 분과 백워드 모형의 1단계 본질적 질문에 대해 얘기해봤는데 본질적 질문이 핵심질문이라는 말과 같은 키워드로 보면 될까요?

도보장소 :구학초~승학사 ~마사이~백워드길~불심약수터~장승공원~엄궁전통시장 모임일시 2024년 9월 22일 ( 일요일) 13시 분 정각 모임장소 :지하철2호선 감전역3번출구(안)161번 환승 도보진행 ( )도보대장 /☎ :***.**** **** 도보코스 도보시간 도보...

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교수님 안녕하세요~ 백워드 설계 모형 2단계인 수락할 만한 증거에서는 평가 계획이 실시되는데, 그렇다면 평가는 언제 실시되는건가요? 혹시 수업 전에 평가를 하고, 그 결과를 바탕으로 3단계 학습경험과 수업을 설계하는 걸까요?

박사5학기_하천-박사 논문_예비발표문_11.5.hwp 168.00KB

교수님 백워드 설계모형에서 목표를 설정할 때 목표의 내용은 영속적 이해를 중심으로 하고 이 때 국가성취기준을 따르는 것으로 알고 있는데, 그러면 이 교육과정은 학교수준에선 교육과정을 설계하지 않는 건가요? + 그리고 5주차 직강 첨삭 게시판 형성...

교육과정으로 발전 목적: 학생들이 지식을 맥락적으로 이해하고 실제 상황에서 전이하여 활용할 수 있도록 하는 것 특징: 백워드 설계, 영속적 이해, 본질적 질문 중심으로 구성 주요 학자: 그랜트 위긴스(Grant Wiggins), 제이 맥타이(Jay McTighe) Ⅵ...