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순환소수를 분수로 2002.03.17해당카페글 미리보기
순환소수를 분수로 고치는 법점 알려주세염.. 직접 나눠서 하는 방법 말고 어떻게 하는 방법이 있는데 수업시간에 딴 생각을 해서..ㅡㅡ; 꼭 좀 알려주세염.
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강호풍운 비망록 2024.11.21해당카페글 미리보기
못고치는 병을 고칠 수 있는 신의이기도 하오.] 이어 그의 신형은 안개처럼 사라져 버린다. 나머지 백의칠성 역시. 남은 사람은 남해성니와 보타신니, 그리고 북궁추림 뿐이었다. 북궁추림은 단엽 이 사라진 방향을 한동안 멍하니 주시했다. 이어 그녀는...
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초등생 '수와 연산' 학년별 공부법 2010.12.04해당카페글 미리보기
학습법에 대해 알아본다.》 ▼1학년▼ 10의 보수 이해와 18 이내의 덧·뺄셈 숙달 생활 속 사물을 활용해 100까지의 수 개념을 확실히 이해하고, 앞으로 세기, 거꾸로 세기, 뛰어 세기 등을 충분히 연습하도록 한다. 이런 수 개념을 바탕으로 주어진 수를...
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제 5 장 청결한 자, 화평케 하는 자, 핍박받은 자는 2023.06.17해당카페글 미리보기
자는 소수였을 뿐입니다. 그렇 기에 하나님의 인성이 사람으로 오셨을 때는 사람이 그 예수님을 보고도 죽지 않을 뿐만 아니라, 함께 먹고 마시고 할 수도 있었습니다. 사람이 죽임당하지 않았다는 말입니다. 왜냐? 하늘의 그 보 좌를 버리고 사람과...
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오릉중자(於陵仲子) 2022.12.11해당카페글 미리보기
척지소수여): 또한 도척이 심은 것인가? 是未可知也(시미가지야): 이것은 알 수 없는 것이로다." 曰是何傷哉(왈시하상재): 광장이 말하기를, "이 어찌 문제가 되겠습니까? 彼身織屨(피신직구): 저 자신이 신을 짜고 妻辟纑(처벽로): 아내가 길쌈하여 以易...