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역량을 중심으로 한 교육과정 설계의 구체적인 방안을 제시하는 부분에서 '구체적인 방안'이라는 것을 보고 학교 수업에서 적용하는 예를 제시하는 것으로 해석해서 '협동학습을 활용하여 협력적 소통 능력을 함양한다'는 방향으로 적었습니다 이렇게...

OSST 과정 심화 유인물 - 역량중심 교육과정 톺아보기.pdf 1.11MB

초·중학교 교사 60여명을 대상으로 ‘학교교육과정 설계 역량강화 직무연수’를 성황리에 진행했다. 이번 연수는 고흥 작은학교...공유를 목적으로 기획됐다. 사례 발표, 토론, 실습 중심의 참여형 연수로 연수 참여 교사들의 적극적인 참여와 소통으로...

역량중심 교육과정에서 핵심역량 6가지(자기관리, 지식정보처리, 창의적 사고, 심미절 감성, 의사소통, 공동체)가 있는데, 이게 2015기준이고 2022에도 그대로 변함없이 간다고 생각하면 될까요?

경험을 한 학생들보다 대학 생활의 만족도 및 성취도가 매우 높았다는 점을 확인해 주었습니다. 그러니까 역량 교육 중심의 대안학교 교육과정이 대학 입시의 걸림돌이 아니라는 것입니다. 대안교육을 대안교육답게 하는 것이 입시 경쟁에서 손해가...

역량중심 교육과정이 학습자가 사회를 살아가는데 필요한 역량을 증진시키는데 초점을 두고 교육과정을 설계하고 학습자중심으로 운영하는 것인데 교육과정 유형을 교과중심, 학습자중심, 사회 중심으로 나누었을때 역량중심은 학습자 중심 or 사회 중심에...

횡적 확장만이 아닌 종적 확장도 필요하다 ㆍ 역량기반 교사 교육과정의 두 가지 접근법 ㆍ 교사 교육과정이 만드는 고교학점제와 자유학년제 ㆍ 학교자치와 교사 교육과정 ㆍ 블렌디드 교사 교육과정 5장 과정중심평가로 마무리하는 수업루틴 ㆍ 평가...

원페이지 교육학 역량중심 교육과정에서 지식과 역량을 분리하는 것이 아니라 라고 나와있고 합격지수 100에는 역량은 지식 내용과 구분하되 라고 나와있는데 합격지수 100설명이 맞는 걸까요??

중심 2. 연속적인 역량 관리 3. 역량 평가의 공정성 4. 과정 위주 평가 5. 수업의 개인화 6. 학습 시간의 자율화 2. 역량 중심 교육과정 및 평가를 어떻게 실천할 수 있는가? 지금 학교 현장에게는 어떤 도움을 줄 수 있을까요. 책에서는 교과의 경계를...