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질문 예시(문이과) [문과대학] 국어 국문학과 ▶ 학교생활기록부에 기재된 ㅇㅇ창작활동은 어느 작가의 어떤 작품에서 영감을 받은 것인가요? ▶ 독서의 중요성과 독서 방법에 대한 캠페인 활동에 관심이 많은데, 본인의 사례를 들어 독서의 가치를 설명해...

여기서 ㄴ을 설명하지 않는 이유는.. 자, 이제 유음화를 설명할 차례다. 유음화도 비음동화와 마찬가지로, 유음이 아닌것이 유음...것을 의미하며, ㄴ과 ㄹ이 만나면 ㄴ이 ㄹ로 변한다. 예시를 보면서 설명하겠다. 실내는 [실래]로, 권리는 [궐리]로 발음...

2. 유음화의 경우 비음(모든 비음이 아니라 'ㄴ'만)이 유음을 만나 유음이 되는 현상인데요. 신라[실라] - 역행 유음화 칼날...비음화는 비음화고 유음화는 유음화인데 왜 묶어서 다시 원리를 만들어 내십니까요 ㅜ.ㅜ 교재 박스 아래 예시를 함께 보세요...

순서는 뒤죽박죽입니다. 예시를 토대로 밑에 내용을 설명하시면 됩니다. 1. 말소리의 개념과 과정 2. 음절, 음소 제약 3. 분리...6. 용언 어간 말 비음 뒤 경음화 7. 평파열음화와 경구개음의 통시적 변화 (중세 자음) 8. 유음화 9. 발성 방법과 조음 방법

앞의 예시들과는 정반대로 뒤의 것이 바뀌는 ‘담력’이 [담녁]으로 발음되고 ‘대통령’이 [대통녕]으로 발음되는 것을 보여...특징이 교체 현상이라고 알려주셨다. 그다음은 유음화였는데 ‘설날’은 [설랄]로 발음되고 ‘난로’는 [날로]로 발음되는...

1. 자음군단순화→유음화 -닳네[달네→날레] -앓는[알는→날른] 2. 평폐쇄음화→자음군단순화→유음화 -훑는[후ᇎ는-훌는-훌른] 이에 대해서 질문드립니다. 1번의 예시들과 2번의 예시는 동일한 조건이라고 생각합니다. 겹받침 뒤에 '자음'이 이어지는 것...

ㄹ 앞에 자음 ㅁ,ㅇ이 올 때이고 ㄹ 앞 뒤에 ㄴ이 올 경우는 유음화가 일어나 ㄴ이 ㄹ이 되는 거 맞죠? 2. 구개음화는 ㄷ,ㅌ가...된다. 이렇게 알고 있으면 되는거죠? 3. 작년 워크북 36페이지 예시인 오- + -아서, 두- + -었- + -다 등 이것들 ㅗ,ㅜ 등이...

안녕하세욥 질문이있어서요! 두음법칙배울때 한자어+란 량 룡 릉 뇨 로 발음하고 표기한다는 규칙을 배웠고 유음화의 예외 현상에서 ‘생산량[생산냥]’ 이라는 예시를 봤는데 저 위에 규칙에 의하면 생산량 그대로 발음해도...

동그라미 2번이요.. 결단력[결단녁] 단어 하나만 봐도.. 유음화가 이루어지지 않는거잖아요.. 문법에서 깊이 파다보면 끝도없이...공권력, 보존량, 의견란, 임진란 생산량, 입원료.. 이외의 예시가 있을까요?? 혹은 이 단어들 특정한 법칙이 있는 건가요...