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둘째 부분의 설명에서 강의 내용에 따르면 삼각형의 한 변이 증가하면 사각형이 되는 것을 구별하지 못하는 것이 속성과 특성을 알지 못하기 때문에 나타나는 것이고, 셋째 단계가 되면 이러한 한계를 극복하여 속성을 알게 된다고 설명해주셨는데요...

세 개의 직선으로 구성된 정의에서 필연적으로 그 각도의 합이 180에 이른다는 것을 따릅니다o. 확실히, 이 정의는 유클리드 기하학의 모든 삼각형에 대해 필연적으로 그리고 절대적으로 확실하게 적용됩니다. 기하학적 논증은 또한 모든 사람이 자명한...

of Euclid's Elements, (Cambridge University Press, 1908). *참조 <개념>, <기하학>, <동일률⦁모순율⦁배중률>, <동일성[라이프니츠]>, <멱집합>, <부분집합>, <식별불가능자 동일성의 원리>, <실수>, <유클리드기하학>, <유클리드의 정의>, <직관...

사람이 오온(五蘊) 즉 색수상행식(色受想行識) 다섯 요소의 일시적인 모임일 뿐이라는 게 증명되었다. (부처님은 인간을 유클리드 기하학의 5공리처럼 5온을 이용해 설명한 것이다. 오캄의 레이저이다.) 단지 고집 세고 무지한 사람들이 인정하지 않을 뿐...

것도 뺄 것도 없는 ‘완전성’의 관념은 이로부터 나온다. 수직주의를 벗어난 사다리꼴이나 다양한 형태의 사변형은 유클리드 기하학 안에 있는 도형이지만 어떤 형식적 완전성도 얻지 못하며, 어떤 중요성도 없다. 그렇게 ‘삐뚤어진’ 도형은 삼각형으로...

기하학(Euclid 幾何学）는 기하학의 하나로 고대 이집트의 희랍 철학자 에우클레이데스의 저서 원론 (原論)에서 유래한다. 유클리드 기하학은 평면상의 대상을 다루는 일반적인 직관에 가까운 기하학이며, 유클리드 기하학을 따르지 않는 기하학을 통칭...

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않음을 보여라(힌트:(0,0)에서 (1,1) 까지의 선분은 x축 위로 옮겨질 수 없다) 위 세문제는 greenberg의 유클리드기하학 비유클리드기하학 책에 있는 연습문제인데 뒤에 해설이 없어서 혼자 공부하려니 좀 힘드네요..ㅠ.ㅠ 아시는 것만이라도 설명좀 해...

비스콘티가의 도서관에서 얻은 지식과 지혜는 그렇게 두 권의 노트에 기록되었다. 또 그는 이 도서관에서 공부하다가 유클리드의 『 기하학 』 을 만났는데, 이는 후일(後日. 뒷날 – 옮긴이) 약 8년에 걸친 유클리드 『 기하학 』 완독 프로젝트로...