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6/24 정서행동장애 2024.06.24해당카페글 미리보기
1.정서·행동장애를 이분하는 교육적 분류 중 어느 유형에 해당하는지 쓰시오. • 친구들을 자주 때리고 친구들에게 물건을 집어던짐. • 교사의 지시에 대해 소리 지르고 거친 말을 하며 저항함. • 수업 시작종이 올려도 제자리에 앉지 않고 교실을...
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[정서행동장애] 13번 문제 질문 드립니다! 2024.06.12해당카페글 미리보기
답변을 위해 질문과 관련한 교재 페이지 또는 동영상 강좌 번호를 제시해 주실 것을 부탁드립니다. 귀인 설명 해주실 때 귀인 유형이랑 특성은 다른 것이라고 말씀하셨는데, 특성에 소재성, 안정성, 통제성이 포함되는 거로 알고 있습니다! 유형은 특성...
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(2024-06-04)강경숙의원 등 17인/정서행동위기학생 지원 및 교육현장에서의 부담을 완화하며 효과적이고 체계적인 지원을 위한 법안 2024.07.06해당카페글 미리보기
행동장애를 지닌 특수교육 대상자로 선정된 학생은 제외한다. 제3조(국가와 지방자치단체의 책무) ① 국가와 지방자치단체는 정서행동위기학생의 체계적 지원에 필요한 시책을 마련하여야 한다. ② 국가와 지방자치단체는 정서행동위기학생 지원에 관한...
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[정서 및 행동장애]학업부진,친구관계,반항,산만,충동,욕설,사회성,대치동상담센터,한국아동청소년심리상담센터 2024.01.17해당카페글 미리보기
않으므로 탐지되지 않을 수도 있습니다. 다양한 양상의 문제 행동 (1) 외현화 행동 정서 및 행동장애 아동들의 가장 일반적인 행동유형은 반사회적 또는 외현화 행동입니다. 외현화 행동문제를 가진 아동들은 교실에서 자리 이탈, 소리 지르기, 교사 무시...
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특수교육발전종합계획(23-27)-장애유형·정도에 따른 교육 지원 확대 2024.04.16해당카페글 미리보기
북을 중도중복장애 선정 유형별*로 개발·보급(’27., 4종) * 지적장애(또는 자폐성장애) + 시각장애 / 청각장애 / 지체장애 / 정서·행동장애 ● (시·청각장애) 시각·청각·시청각장애학생 특성에 적합한 교수·학습 지원체계 마련 - 시·청각장애학생...