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목공으로 고슴도치를 만들고 연계활동으로 찰흙을 이용해 고슴도치를 표현해보았어요.

기출 분석을 하던 중 질문이 생겨 글을 남깁니다. 우선 25년 석고 기출문제를 설명해 주신 내용은 잘 이해가 되었습니다. 찰흙의 특성에 대해 문제가 출제되어, 다른 특성들도 함께 더불어 공부하다보니 질문이 생겨서요! 제시문에 나와있는 찰흙은...

말랑한 질감의 찰흙을 만져보고 다양한 자연물을 꽂아 동산을 만들어보았어요~ 찰흙을 조물거리며 응가도 표현해보고 자연물을 꽂아 둔 완성작품을 케이크라며 후!~ 촛불 부는 시늉도 하는 귀여운 모습들이였답니다^^

못건넜던 뗏목다리도 성큼 건너봅니다. 그늘이 잘드리워진 참나무 숲에서 오늘의 수업 설명을 잘 들어봅니다. 각자의 소분한 찰흙으로 재료의 특성을 탐색해보고서 여러종의 숲 친구들을 만들어 보기로 합니다. 미국서 온 고건이는 왕도마뱀을 뚝딱 만들어...

찰흙으로 내가 좋아하는 곤충을 만들어봐요~🪲

이거는 5년 내내 안고치냐? 그래픽 볼때마다 그냥 꺼버리고 싶네 한동안 괜찮다가 대체 뭘 건들면 이리되나? 신섭 복귀했다가 찰흙보고 폰 꺼버림.

옥과초 4학년 1반 친구들과 함께 찰흙조형ㅡ행복기차만들기를 하였답니다. 고장의 자랑거리인 섬진강기차를 테마로하여 장미공원.도깨비마을.효녀심청의 효심과 사랑이야기.. 그 외 찰흑옥수수. 토란.메론.사과 딸기 등을 소재로 하여 재미있는 아이디어도...

빈님과 찰흙으로 닭모형을 만들어보았어요. 반죽을 두드려 공기를 뺀 후 손바닥에 올려 힘있게 동그라미 모양을 만드는 빈님의 눈은 허공을 응시합니다~ 여러 번 빈님의 이름을 부르며 한 과정 한 과정을 진행해야만 했고 손에 묻은 찰흙 느낌은 다소 불편...

개미도 관심있게 보다가 말라버린 호박벌도 발견했어요. 다람다람 다람쥐처럼 솔방울도 주웠어요. 선생님들과 함께 주물주물 찰흙놀이를 시작해요. 서율이는 제법 손아귀 힘이 있는지 지렁이를 많이 만들어냈어요. 시유친구는 햄버거~ ~선생님, 이것좀봐요...