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481-기호-형태설과 형태 이조설.. 기호형태설은 인지학습이론이고 형태이조설은 전이이론 2024.04.25해당카페글 미리보기
481-기호-형태설과 형태 이조설.. 기호형태설은 인지학습이론이고 형태이조설은 전이이론 ※ 형태이조설-전이나 장기적 파지는 학생 스스로 관련성을 파악했을 때 일어남 (브루너의 발견학습 지지) -학습상황이 비슷했을 때 단편적인 요소가 아니라 그...
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[교수방법및공학] 가네 수업의 사태 2024.11.05해당카페글 미리보기
설명을 보고 단계를 맞추는 것에는 헷갈림이 있어 질문드립니다:) 6. 성취행동 유도하기 8. 성취행동 평가하기 9. 파지와 전이 이 3가지가 헷갈리는데요, 6단계에서는 연습문제와 질문활동 등 실제로 실생할 수 있는 증명 기회를 제공한다고 되어있고...
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가네 9가지 수업사태 2024.09.02해당카페글 미리보기
사태 기출에 기입힐때 교육학에서 암기할때 주의집중 학습목표제시 선수학습 상기 자극자료제시 학습안내제공 수행유도 피드백제공 수행평가 파지와전이 청킹-> 주목선 자학수피 평파로 자동암기됬어요 교재에 있는 굵은글씨 되어 있는걸로 암기하면 될까요??