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4학년 배우는 것을 지금 와 배우냐면 미리 예습하는 것이다.지금 예습하지 않으면 4학년 때 제대로 못 한다. 지금 엄마도 태완이한테 화났다. 나는 휴일날 이렇게 공부하다가 엄마랑 이렇게 싸움하기 싫다. 이따가 학습지 선생님이랑 열심히하면 더 잘할...

1 p.182 ~ p.184 https://youtu.be/RWJyFO7lzjQ 2 p.185 https://youtu.be/Tr_N8LOoIC8 3 p.186 ~ p.187 https://youtu.be/Qf8TBc7kWBE 4 p.187 ~ p.188 https://youtu.be/tB_e4x1Fstc 5 p.188 ~ p.190 https://youtu.be/XqbnkFeOHug 6 p.191 ~ p.192...

평면도형의 이동에 관한 이해. 도형의 이동에 따라 각도의 변화에 대한 설명. 도형 이동에 따른 각도는 90도 180도 270도 360도가 된다는 개념이해. 직접 모눈종이를 활용하여 이동하는 도형의 모습을 확인해 봅니다.

1. 평면도형 밀기 : 1) 왼쪽으로 밀기 2) 오른쪽으로 밀기 3) 위로 밀기 4) 아래로 밀기 2. 평면도형 뒤집기 : 1) 왼쪽으로 뒤집기 2) 오른쪽으로 뒤집기 3) 위로 뒤집기 4) 아래로 뒤집기 3. 평면도형 돌리기 : 1) 시계방향으로 90도 돌리기 2) 시계방향...

단원 4. 평면도형의 이동 차시 2/9 성취기준 [4수02-04] 구체물이나 평면도형의 밀기, 뒤집기, 돌리기 활동을 통하여 그 변화를 이해한다. 학습목표 평면도형을 여러 방향으로 미는 활동을 통하여 그 변화를 이해할 수 있다. 학습자료 OHP필름자료, 하트...

작년 각론 강의를 들었을 때 피아제의 2단계에서 ‘정사각형과 직사각형의 차이를 알게되는 것은 도형관계를 인식하여 구분할 줄 아는 것이므로 도형의 속성도 아는 단계가 나타난다’ 라고 배웠던 것 같은데요. 올해 들었던 제 문풀 교재에는 2...

1. 제목에 출처와 범위를 써주세요2. 출처:3. 범위:4. 나는 이런 방식으로 풀었어요: 중학교 2학년 수준으로 풀려니 어렵습니다. 부탁드립니다.